Você Sabia?

 

#Informação

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Saiba Mais!

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De acordo com art. 5º, da Lei n. 8.112/1990, às pessoas com deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo, cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

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Está na Lei, portanto se você foi vítima de algum caso que viole esses direitos... Entre em contato conosco ou disk 100 e denuncie.

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#LegendaAcessível: Na parte superior da imagem temos uma mão segurando um lápis e respondendo um questionário. Abaixo podemos ler: “Você Sabia? - É obrigatória a reserva para pessoas com deficiência de até 20% das vagas oferecidas em concursos públicos. (Lei n. 8.112/1990 art. 5º)”. No canto inferior direito temos as logomarcas do CODDEDE e SEPD. Fim da descrição.

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#prova #concursopúblico #pessoacomdeficiência #coddededf #distritofedera

#VacinaPcdJá

 

#VacinaPcdJá

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Nenhum plano específico de vacinação das pessoas com deficiência em todo o País foi colocado em prática até agora.

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É preciso lembrar que a exclusão total das pessoas com deficiência ao grupo prioritário fere os direitos declarados na Constituição como direito à vida, direito à saúde e, direito à proteção e à segurança das pessoas com deficiência que se encontrarem em situações de risco. Por isso é imprescindível a inclusão da pessoa com deficiência em fase prioritária de vacinação.

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A vacina do Coronavírus é um DIREITO DO CIDADÃO e DEVER DO ESTADO.

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Apoie a campanha do Coddede-DF utilizando a #VacinaPcdJá .

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Pessoas com Deficiência importam!!!

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Coddede: Exercício da Cidadania.

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#vacina #covid19 #pessoacomdeficiência #coddededf #distritofederal #brasil

Órtese e Prótese - SES DF

#Informação 🗣️📣

Você conhece o Programa de Concessão de órtese e Prótese da Secretaria de Saúde – DF?

👉O Núcleo de Produção de Órteses e Próteses (NUPOP), também conhecido como Oficina Ortopédica e o Núcleo de Atendimento Ambulatorial de Órteses e Próteses e Materiais Especiais (NAOPME), setores vinculados a Subsecretaria de Atenção Integral à Saúde (SAIS), são responsáveis pela avaliação, acompanhamento e encaminhamento de pacientes para confecção de órteses e próteses.

Para a aquisição de órteses e próteses ambulatoriais, o cidadão precisa marcar a avaliação através do site: (agenda.df.gov.br) e depois comparecer ao Núcleo de Atendimento Ambulatorial de Órteses e Próteses e Materiais Especiais (NAOPME), situado na Estação do Metrô da 114 Sul.

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS: . ✅Documento de Identidade com foto ou certidão de nascimento para menor de 12 anos; ✅Cadastro de Pessoa Física (CPF); ✅Cartão Nacional do SUS; ✅Número do cadastro SES; ✅Comprovante de Residência atualizado; ✅Laudo médico ou solicitação de profissional da área de saúde. .

👉Para mais informações entre em contato com: . Núcleo de Produção de Órteses e Próteses (NUPOP) – Oficina Ortopédica Telefone: (61) 2017-1145 ramal: 1129 . Núcleo de Atendimento Ambulatorial de Órteses e Próteses e Materiais Especiais (NAOPME) Telefone: (61) 2017-1145 ramal: 1164

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#Informação 🗣️📣

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👉 Como melhorar o desenvolvimento motor de crianças com síndrome de Down?

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A síndrome de Down é um distúrbio genético provocado por uma divisão anormal das células, gerando um cromossomo extra no vigésimo primeiro par do indivíduo. Como consequência, a pessoa acaba tendo um atraso no desenvolvimento motor e intelectual, com graus de intensidade que variam de pessoa para pessoa.

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Algumas dicas para que podem ajudar a melhorar o desenvolvimento motor de crianças com síndrome de Down:

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👉Brincadeiras e atividades físicas: sejam aulas de dança, natação ou outra atividade recomendada pelo médico, o fato é que as brincadeiras fortalecem os músculos dos pequenos e melhoram a postura e o conhecimento do próprio corpo.

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👉Atividades manuais: O desenvolvimento motor dos pequenos com síndrome de Down também pode ser estimulado com atividades manuais, tais como pintura, reciclagem e artesanato.

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👉Atividades de terapia ocupacional e Fisioterapia: O terapeuta pode ajudar no desenvolvimento de tarefas do dia a dia delas, como comer com a colher, beber no copo, saber usar o banheiro e, ainda, brincar com brinquedos apropriados para a idade.

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#LegendaAcessível: A imagem tem a foto de 1 criança com síndrome de Down brincando com instrumentos de encaixe. Abaixo da foto lê-se: “Como melhorar o desenvolvimento motor de”. Na parte de baixo em um box azul podemos ler: “Crianças com Síndrome de Down”. Na parte inferior direita temos as logomarcas do CODDEDE e SEPD. Fim da descrição.

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#síndromededown #pessoacomdeficiência #coddededf #distritofederal #brasil

 

Dia Internacional da Síndrome de Down

 

#Informação 🗣️📣
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👉 Hoje é o Dia Internacional da Síndrome de Down.
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Essa data tem o objetivo de conscientizar as pessoas sobre a importancia da luta pelos direitos igualitários, o bem-estar e a inclusão das pessoas com Síndromde de Down na sociedade.
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O diagnóstico da síndrome de Down pode ser realizado durante a gestação ou após o nascimento , ainda na maternidade o q ocorre em aproximadamente 90% dos casos. Na gestação, é detectada pelo exame de sangue direto ou através de sinais indiretos como a translucência nucal e ultrassonografia morfológica.
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Ser diferente é ser algo mais do que especial!
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⚠️ Onde enxontrar auxilio no DF:
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DFDOWN – Uma entidade civil sem fins lucrativos, constituída por pais, familiares, profissionais, estudantes e amigos de pessoas com síndrome de Down.
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👉 Contatos:
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📧 dfdown@hotmail.com
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☎️(61) 98153-9288
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#LegendaAcessível: A imagem tem a foto de 1 criança com síndrome de Down sorrindo. Na parte de baixo em um box azul podemos ler: “21 de Março” e abaixo lê-se: “Dia Internacional da Síndrome de Down”. Na parte inferior direita temos as logomarcas do CODDEDE e SEPD. Fim da descrição.
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#síndromededown #pessoacomdeficiência #coddededf #distritofederal #brasil